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第598章 再招贤
按照北港的流民规模,以一千人分为一个部分,他至少需要五个乡级管理团队。
之前北港的发展重心一直是在西海岸。
这不是张小白偏心,而是这块宝岛长偏了,让张小白不得不跟着偏心下去。
西侧一望无际的冲积平原,河流密集,土地肥沃,再加上天气温和,一年能收两三茬。
这么优质的先天条件,无论是谁来选,都得放到最优先级。
而东侧和南侧呢?
山。
中央山脉纵贯南北,东侧是陡峭的悬崖,能种地的地方少之又少,而且与西海岸之间,隔着崇山峻岭,陆路几乎断绝,交通全靠海路。
但是这次,张小白在东侧和南侧都着重点了点。
东边首选自然是噶玛兰,作为宝岛东北部最大的一片平地,也是整个东海岸唯一有规模可言的平原。
宜兰平原河流众多,土地肥沃,南北两侧有山地阻隔,对外通道主要是海路,所以开发难度不小。
这附近的渔业资源也不差,一旦开垦出来,就能成为东海岸最大的粮仓。
西班牙人如果从东海岸北上,噶玛兰就是一个天然的据点,张小白必须抢在他们前面在这里插旗。
第二个是秀姑峦。
秀姑峦溪纵贯南北,是东部最大的水系之一,河口处有天然的深水港湾,是东海岸不可多得的海上锚地。
同时,从河口溯溪而上,河谷两岸有零星的冲积平原,可以开垦成水田。
但这一带山路崎岖分散,难以形成大规模的聚落。
但捕鱼是可以的。
根据巡逻船收集到的资料,秀姑峦溪口外海,盛产洄游性鱼类,每年春夏之交鱼群经过,渔获量十分可观。
东海岸的黑潮暖流,带来丰富的海洋资源,这里是一个天然的渔场。
所以张小白对秀姑峦乡的定位不是农民,是渔民和盐民。
在这个地点建一个小小的渔村,晒盐、捕鱼,为过往船只提供补给,就够了。
第三个在卑南。
卑南位于宝岛的东南角,是东海岸最靠近南洋航线的位置。
从吕宋或马尼拉北上,卑南是进入东部海域的第一个天然锚地。
航海价值极高。
这里是东海岸第二大的平地,整体上是一片狭长的冲积平原。
虽然面积不如噶玛兰,但已经是东海岸难得的可耕地了。
历史上卑南也一直是,东海岸最重要的据点。
荷兰人、清朝、日本人都曾在这里设治,因为它的战略位置实在太好——扼守着宝岛东南海域的航道。
张小白对卑南的规划比前两个更重,这里是监视吕宋方向的第一道防线。
而在整个宝岛的最南端,张小白描了一个最大的红点,并写了两个字‘琅桥’。
琅??有什么?
有宝岛海峡和巴士海峡的分界线,这里是南海与太平洋的交界处,是东亚通往南洋的必经之路。
从吕宋北上的船、从马六甲东行前往日本的船,都要经过半岛外海。
半岛西侧有广阔的海湾,是天然的避风锚地。南侧直面巴士海峡,是监视南洋航线的绝佳位置。
半岛西南角一带,还有大片的珊瑚礁浅滩,渔业资源极为丰富。
张小白要在琅??设乡,种地是次要,最主要是建一个前哨站——监视马尼拉方向的动静,为过往北港的船只提供导航和补给。
想要把这些新地盘维持并发展下去,必然少不了管理层,但北港目前没这么多储备人手。
跟后世的hr一般,公司缺人,那就发招聘通知。
当然,这年头叫招贤令。
北港广纳贤才,不拘出身,不拘籍贯,凡有一技之长、愿为北港效力者,皆可来投。
尤其欢迎有行政经验、熟悉律法、擅长文书之人。
待遇从优,量才录用。
告示是卢师爷起草的,张小白看了遍,改了几个字,就让许竹贴了出去。饼画的一点都不走心,实在是张小白也不敢,明目张胆挑战大明的权威。
告示不长,但是放在码头重地,不管写些什么,路过的人都要仔细了解一番。
但是招贤令这玩意,远水解不了近渴。
就这,还得到遥远的东部沿海或者南方海角去任职,这在高级经理人看来,和发配边疆没什么区别。
于是张小白和卢师爷,不约而同的将目光放在了北港书院。
张小白和卢师爷去要人的时候,院长吴秀才正在院子里晒书,一本一本小心地翻着。
后面的院子里,读书的声音很大,有“一二三四五”,也有“甲乙丙丁”,还有人在念葡萄牙语的字母。
几种声音混在一起,像一锅没搅匀的粥,各有各的味道。
张小白听着,嘴角微微翘了一下。
他想起自己上小学的时候,教室里也是这样,乱糟糟的,但乱的里面有股劲儿。
张小白来书院要人,吴秀才并不意外,北港书院设立的初衷,就是为商团储备人才,要不然也不能以近乎的方式,来供养这么多的学生——
图的就是他们的才能,总得给商团卖力些年才行。
卢师爷掰着手指头,“收钱的税吏,断案的判官,码头上管船只往来管事,还有镇守一方的兵勇,五个乡,你说得多少人,一百来人也能给你分完。”
“兵勇也从书院找?你不会是老了?”,吴秀才白了卢师爷一眼,“这两年虽说书院多招了些学生,可大都还是孩子,学业也才刚刚起步,一时半会儿,还担不起掌管一乡的重任”
张小白沉吟,手指在桌面上轻轻叩着,“税吏最简单,找算数好的,人品端正的,能算清账就行,
刚分下去的乡镇,一时半会也无税可收,管好救济粮、分田和划拨物资的事情就成。
等过两年需要收税的时候,他们应该也成长起来了,到时候不行,再换人顶上”
“港务管事,从码头上的老人里挑,懂船、懂人,船长和水手们都是刺头,一个刚出门的书生去管他们,也没人听,
就让他们给老人当帮手,一步步学着来”